無論學習何種語言，培養語感都是掌握語言的第一要務，學習美語也不例外。台灣教育體制講究考試成績取材，因此，學校的美語教學重心大多偏重於英文單字背誦、文法結構等等，教孩子「美語考試能力」，而非能夠真實運用在生活中的「美語能力」。回想我們學習母語的時候，從來不曾被要求學會文法，就能精通中文聽說讀寫的能力，這是因為我們擁有學習母語的最佳環境，大量的母語輸入和輸出，讓我們培養出良好的中文語感，學習輕而易舉。同樣的，學習美語也該如此。

大量閱讀美語讀本是學習美語的最佳入門方式，美語讀本為孩子塑造良好的美語學習環境，並且成功激發孩子的學習興趣。興趣是美語學習最好的老師，用美語讀本，培養孩子對美語的語感，他便會發自內心主動去學習，學習成效自然就高；如果由家長、老師給予壓力，逼迫孩子去學習美語，孩子就會視學習如猛獸，一旦沒有了外部壓迫，就會失去學習美語的動機。美語讀本從激發孩子學習美語的興趣著手，讓孩子覺得閱讀美語讀本有趣又好玩，學習美語輕鬆又有成就感，自然樂於親近美語讀本，長時間浸潤在美語語感學習環境中，無心栽柳柳成蔭，美語程度自然大躍進！

唐威廉美語（www.williamschool.com.tw）肯定多聽、多讀美語讀本，是學好美語的最佳途徑。語感是「聽」出來的、「說」出來的，這是純粹的紙筆練習無法達成的功效。閱讀美語讀本能讓孩子在無形中累積美語的詞彙量，而美語語感正需要這樣的積累。透過大量閱讀美語讀本，有了豐富的美語積累，從量變到質變，就能自然熟悉美語語感。當你有了良好的美語語感，背誦單字、記憶文法，都是如此地輕鬆簡單，讀美語文章、寫美語作文，也如同在閱讀、書寫母語一般，不費吹灰之力。有了良好的美語語感，和外國人用美語交流沒有障礙，在考試時本來就可以輕鬆高分達陣，更不會有問題了！

圖說：「聽」出來的、「說」出來的！ 有效培養學習美語語感