2021-05-03
2020時全球疫情爆發,各個國家紛紛關閉國門,旅遊景點關閉、商家停止 營運……。生活在台灣雖然很幸運能正常的生活,但不免受影響讓計畫好 的出國旅行通通泡湯了。在這個地球進行休息的時候,除了網路還有其他 方法來認....繼續閱讀
臺灣目前的兒童美語教學市場可謂百花齊放,有獨樹一幟的小規模美語補習班,也有大型的連鎖美語品牌,還有課輔班結合品牌合作的方式,選擇相當多元,但也顯示家長必然面臨篩選期,需要一段時間來好好觀察,才能找出可以長期依靠的合作夥伴。資訊越多,卻往往越難審慎評估,尤其是在這段適逢畢業季的六月,加上七、八月這麼長一段暑期時光,家長們多半不希望白白浪費,而是讓孩子趕快銜接到下一個階段,可以玩又可以學!
但是,在瞭解各家美語品牌的過程中,甚至有些家長是在送孩子進兒童美語補習班學了一陣子以後才驚覺──問題百出。像是為甚麼外籍教師的美語教學進度那麼快?明明是自然發音法,孩子卻要在最短的時間內學會一堆的複合母音;而且班主任三不五時就安排美語話劇,大規模表演秀來吸引家長目光,結果有台詞的學生只有幾個,「成果發表」失去意義,兒童美語教學成為才藝班的實驗場,太過技巧性的學習沒有長遠效益。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian談到,家長握有孩子的教育選擇權,這把拿捏的尺是存在於家長心中,而非美語補習班的大肆廣告。兒童美語教學是一條長遠的路,既不會短期見效,也不能像經營才藝班一樣只看這一、二個月的教學成果。換句話說,兒童美語補習班不能捨本逐末,追求技巧的導入而忽略基礎的重要性,基礎不穩,後續的教學馬上就會出現困難。
唐威廉美語認為,站在宏觀的角度思考兒童美語教學的實質內涵,讓孩子擁有「系統性」的完整美語學習是非常重要的。家長不妨從兒童美語教材入手,實際走訪,深入了解兒童美語補習班是否能提供長時間的教學體系,孩子可以在這裡完成一個有規劃的學習系統,並且符合孩子在不同階段的需求,避免純粹技巧式教學讓孩子走入學美語的死胡同,才是孩子在這條美語大道上走得遠、行得踏實的箇中關鍵。