2018-11-06
最莫名奇妙的人物,在最不可思議的時候,出現在最不可能的地點,到底是誰在搞鬼?原來唐威廉美語板橋後埔校的學員們在惡名昭彰萬聖節裡,不!不!不! 應該是說驚奇不斷的萬聖節裡,盛裝打扮,好不熱鬧啊! 這一大群唐威廉....繼續閱讀
美語在現代國際化的發展中越來越重要,是孩子必備提前起跑的基本能力。
現在學習兒童美語的平臺很多,在網路上有非常多資源,舉凡美語故事、美語遊戲、美語影片,滑鼠輕鬆一點就找的到,如此看來,書本、外籍教師、教室是不是就可以「退休」了?家長是不是只要連上網路,就能幫孩子打造一個良好的兒童美語學習環境?
網路上的資源很多,好像很輕易就可以接觸到兒童美語教學。學美語可以不出家門,孩子學兒童美語非常容易。但家長要注意,網路上兒童美語素材取得容易,但過濾卻很難,孩子不像大人有較佳的判斷能力,建議家長要幫忙篩選,否則網路上的兒童美語素材不見得適合孩子學習。長時間接觸電子產品,對於視力保健也有影響。家長要注意孩子使用電子產品的時間,不宜過久。
當今網路通訊軟體十分發達,學習美語時也可以利用通訊軟體,在網路上和來自其他國家的外籍教師對談。即使電子與網路世界的便利性帶給學生及家長許多好處,仍還是有在教室上課、跟外籍教師面對面學習無法達成的一面。
在課堂上,外籍教師可以跟學生「Give me five」,學生透過拍掌,感受到外籍教師的熱情,實在的文化衝擊;教學的時候,外籍教師可以走到學生旁,蹲下來聽學生說美語,學生可以藉此感受到外籍教師體貼的一面,體會到面對不同的人,需要用不同的相處方式;這些真實的互動,是無法在電子螢幕上完成的。近距離的互動,與遠距離資訊傳送還是有差別。
家長可以善用網路上的美語資源,但還是得有「真實教室」的互動,對孩子學美語有更多正向的幫助。唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業表示,學美語千萬不要忘記「與人溝通、互動」,能跟外國人對談如流才是真正學好美語,而與人互動還是要回到現實世界,電腦很難看到整個人的肢體語言、音量。與外籍教師互動時,現場的環境、氛圍,也是孩子童時在觀察語適應的,只開啟螢幕、按滑鼠是很難學到這種功夫的。電子學習是增加學習美語的輔助方式,但無法完全取代面對面講美語的溫度。
圖說:走出電腦螢幕 兒童美語學習莫忘面對面互動