2018-11-06
最莫名奇妙的人物,在最不可思議的時候,出現在最不可能的地點,到底是誰在搞鬼?原來唐威廉美語板橋後埔校的學員們在惡名昭彰萬聖節裡,不!不!不! 應該是說驚奇不斷的萬聖節裡,盛裝打扮,好不熱鬧啊! 這一大群唐威廉....繼續閱讀
孩子流利的北美口音在生活的各個角落散發光彩,在舞台上自信滿滿,享受美語帶來的無比豐收。若身邊不經意地聽見這樣優秀的美語能力,或在心底給予肯定與讚美,或以如雷的掌聲稱揚。聽孩子娓娓道來,原來這些都是兒童美語的功勞。成功,是一蹴可幾的嗎?多聽見「美語能力速成」、「短時間內學好美語」,這些吸引人的口號標語,讓不少人一頭栽進,投入低時間成本、高學習效率、有如中樂透的歡樂心情。許多人都深知學習需要長時間努力,但都想一步登天。
回想起學習的原始狀態,從呱呱墜地到牙牙學語,在地上爬漸漸能站立到走路,都是一點一滴慢慢成長。也許在學習的過程哩,每分每秒都在期待下一刻就有奇蹟出現,成功會悄悄的來臨,但事實上學習是慢慢累積的。兒童美語教育亦是如此。學美語並不是購物,不是付了錢就能擁有,美語要深植在腦袋裡面,成為反射動作,必須培養感情,由淺至深慢慢累積,就如種植花草,需要針對其習性,施以肥料、正確的生長環境、按時灌溉水分。相對的,兒童美語教育就是肥料、生長環境及水分,如果兒童在學習美語中不順利,就必須改變兒童美語教育的方法,找出最適合、最有效的,再給孩子。這些調適的經驗便是「累積」而來的。
兒童美語教育從基本的字母、發音開始學習,為了讓學習具有效果,「反覆練習」在美語學習上十分強調。依據唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)十多年來的教育經驗,相信即使是天才兒童也須付出相當大的努力,在兒童美語教育上投注相當多的心血,累積雄厚的教學經驗,在經驗中修正,設計出適合兒童學習美語的專屬教材,在從事兒童美語教育之中,與孩子一同鍛鍊美語能力。由美加外籍教師多年帶領孩子聽美語、說美語,累積各式各樣的美語能力,也讓唐威廉美語的孩子使用錄音教學法,反覆聽美加外級教師的上課內容,逐漸累積美語語感,將單字、片語、美語文法、應搭配的肢體動作、發音等等逐步積成高塔。