2021-05-03
2020時全球疫情爆發,各個國家紛紛關閉國門,旅遊景點關閉、商家停止 營運……。生活在台灣雖然很幸運能正常的生活,但不免受影響讓計畫好 的出國旅行通通泡湯了。在這個地球進行休息的時候,除了網路還有其他 方法來認....繼續閱讀
12年國教在全面啟動,教育會考的試題內容與過去基測有著明顯的差異,特別是英文考科的難度提高,加考20-30題的英聽能力測驗,明年也將正式採計分數,換句話說當學生的英文字彙量與英聽能力訓練不夠扎實,便無法獲得「精熟」的等級,距離理想的志願就越遠,因為在超額比序項目中,多元學習項目能輕易取得滿分,教育會考成績就成為區分學生能力的決定性指標。這也使得家長對孩子的未來感到焦慮,紛紛將孩子送至兒童美語補習班,期盼孩子能在學齡前或國小站穩美語「聽」「說」能力的良好基礎,因應教育會考的潮流,駕馭美語的學習噴射機。
唐威廉美語指出,家長擔憂孩子錯過學習語言的最佳時機,一致認為越早開始越好。但不是所有兒童美語補習班的教學方式都有成效,坊間業者部份將兒童美語補習班當成升學課輔班經營,強調記憶文法與背誦英文單字,讓孩子應付學校考試,卻使得孩子聽不懂外籍人士的言談,更無法進行流利的會話。許副總經理Ian表示,必須先讓孩子熟悉美語的「音」,從「聽」到「說」的歷程,這樣的學習經驗才對孩子未來學美語的接受度有幫助,對孩子的發音影響到日後的溝通也是最關鍵的要點。發音學得標準,孩子就不會有不敢開口的畏懼。坊間兒童美語補習班以本國籍教師為主,有時難免仍會使用中英夾雜的方式上課,無法避掉華人口音,或出現孩子無法正確理解文意的情況,即使聘請外籍教師,但師資可能來自英國、澳洲、南非等國,或者以鐘點費方式領薪的「跑堂外籍教師」,孩子在腔調不一致、師資不穩定的學習環境下,美語的「聽」「說」能力也很難增強。
孩子必須穩固「聽」與「說」,才能提升「讀」與「寫」能力,透過「錄音教學法」,上課內容的情境錄音,也能在無形中加深對英文單字的記憶,久了也就不會忘記,而且念的標準就會記得更快,當字彙量累積得越多,閱讀理解能力也會相對提升,對於升學考試也有很大的幫助,譬如教育會考英文科閱讀題篇章較長,語句結構複雜,多為實用、生活化的多元議題,考驗學生的文意理解和分析能力,平均答對率是五成五,屬於「難易適中」,有別於基測「中間偏易」六成五的答對率,讓從小就開始正確學習美語的學生可以脫穎而出,光靠美語一項能力,就能在教育會考佔盡優勢,幫孩子找到最接近世界的美語樂園。