網路帶給人民便利，不過自2014年台灣家長上網習慣產生重大變化，使用綜合性入口網站的頻率發生銳減，像Yahoo從71%減至40%，社群網站倍增，Facebook從19%增加至35%，這份報告顯示出孩子迷上了在網路上與人互動，且這份報告同時顯示出父母一週使用網路與電視的時間都比孩子多，看電視的時間遠超過孩子約九個小時，對於親子間的關係是一大警訊。少了親子間美語分享與閱讀的時間，孩子僅是上兒童美語補習班是無法發揮最大功效的！

其實家長們在孩子放學之後常會送孩子去安親、補習，學美語、珠算、還有各項才藝，接孩子回家之後，心疼孩子辛苦學習一整天，就會拗不過孩子的要求讓他們看電視、玩電腦，有的家長甚至會與孩子約定只有假日可以看電視、玩電腦，將假日的時間都消磨在沙發上了。想要建立良好的親子關係，應該要從三方面做起，包括「親子多分享溝通」、「推動家庭自律」、「一同學習成長」。

家長在接孩子下課之後，可以與孩子談談今日美語學習心得，在學校、補習班發生的趣事，引導孩子多說自己生活週遭的小事，久而久之就會發現，孩子的觀察力與表達能力都變得更好了；如果家長在孩子下課後的時間與他們分享美語，融入孩子學習的過程，嘗試用美語與孩子溝通，這時孩子不會再認為父母只是為了想要看到好成績，能夠感受到父母是用心想要參與自己的人生。

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian分享自己多年經驗，美語學得很好的孩子背後總是有非常支持與鼓勵的父母，且這些美語相當優秀的孩子都有一個特質 –「自律」，父母培養他們自律的好習慣，但是孩子的未來長什麼樣子可以讓孩子自己去摸索，父母適時參與，在孩子學習的過程中與孩子共同學習，與孩子一起成長就是對孩子最好的教育方式。

「錄音教學法」是家長可以與孩子一起共學的好機會，陪孩子一起做錄音作業，深入了解孩子學習的內容與進度，下班回家、週休二日換個能與孩子Face to Face的方式互動，一起在家動手做、動口說美語，一起大聲唱美語歌，一起享受閱讀美語書的樂趣，真實世界的互動非常難能可貴，多陪孩子一起培養學習美語及其他知識的興趣，參與孩子最重要的學習過程，拉近了親子關係，孩子的未來就絕對會因父母的陪伴顯得不平凡！

圖說：「沙發馬鈴薯」網路成癮 親子互動說美語 分享與成長