最近Google又有新花招，將對未來教育的想像付諸實行，推出所謂的「互聯教室」（Connected Classroom）虛擬互外教學系統，利用視頻和群組聊天功能，讓老師和學生坐在教室裡就能到世界各地探查，進行戶外的教學活動。想法真的很有趣，也吸引越來越多的教學單位參一腳，就是希望多元教育能再多元一點，永遠有超乎想像的空間。兒童美語教學可不可以這樣做呢？答案是：Yes！孩子們坐在教室裡，就能夠探索世界，每一秒都是道地的情境式教學！

當然，美語的互聯教室指的不是利用視頻和群組聊天的模式，而是透過美加外籍教師的引導，將孩子的「視」界和想像帶到課程的核心，上課的過程就像一個We chat，用美語談課程內容、用美語談自己遇到的問題，甚至用美語問同學最近看了哪一部好看的卡通，都可以用生活化的美語呈現，這才是一個互聯網，透過美語去連接身旁的事物，還有遠在美國的發生的大小事。透過美語對話，孩子能熟悉對話的情境，讓美語教室充滿流動的氛圍，口語和英聽雙管齊下，培養和世界溝通的能力。

唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian表示，剛落幕的大學學測英文考題中，也破天荒地出現了「對話式閱讀題」，這是近十年來首度考出此類型的題目，代表英聽也要納入記分的關鍵。但這些都並非是一蹴可幾的短期記憶，反而像是一種長期的語言習慣，如果一個孩子從小就可以有固定的時間，訓練標準的美式口語，用美語去connect生活，建立一套美式思維邏輯，無論在面對任何的考試、未來職場的應變、出國遊學的溝通，或是很簡單的出國旅遊，他們都可以在最短的時間內把當初學習的這套互聯的認知系統應用出來，效果是很明顯的。

孩子的兒童美語要有料，就不能靠填鴨死記的方式建構小學六年的美語認知系統，因為等到上了國中之後，才發現之前背的美語單字庫都不見了，剩下的只是幾個簡單的句型片語。唐威廉美語認為，要能類似挑戰對話式閱讀題這麼活潑的題型，唯一的辦法就是讓兒童美語教學活絡起來，讓孩子不只是認識美語，還可以打開探索的眼界，從美加外籍教師的實用美語教學中，每分每秒都有連結到世界各地的本事，發揮想像的極限！

圖說：兒童美語互聯教室超有趣！ 下一秒就讓孩子出國上課