近幾年來，很多父母認為自己將孩子教育的不錯之後，就會將自己教育孩子的方式公開分享，「虎媽」、「狼爸」、「鷹爸」以嚴厲教育孩子的方式給許多人上了很不一樣的一堂課。要讓你的孩子好，就要以嚴厲的方式教育他們，因為「無規矩不成方圓」，他們這樣認為。事實上，在幾十年前，打罵體罰的教育的確被認為是最恰當的教育方式，「不打不成器」的觀念深植人心。到目前為止，還是有很多家長把孩子送到兒童美語補習班，並且叮嚀老師「盡量打」，怕自己的孩子不好管教，覺得用打的就會成才。
嚴厲的教育方式不是不好，但就像老子說的「順應自然」，你順著物種的天性，讓他順著自然作息，離道就不遠了。「膠帶教養術」是一種放手的教養方法，它的重點不是為了管教孩子，而是加深親子之間的關係。這是一種長遠的教育策略，不像「快速修正法」，只能得到「速成」的「短暫效果」。就像是節食減肥，雖然效果會很快的顯現，久而久之就會有溜溜球效應。兒童美語教學也是如此，填鴨式的抄寫背誦的確可以得到短暫的成就，但背了就忘的情形不斷的發生，只會背得越多忘得越多，最後就跟節食減肥一樣適得其反。
在優良的兒童美語教學環境中，老師扮演的角色是孩子的GPS，將他們導向一個正確的學習方向，自己摸索其中真諦。在兒童美語學習中，外籍教師將孩子拉進母語式的教學環境中，引領並陪伴他們共同學習成長。外籍教師在美語教學中，並不是要讓孩子知道誰是課堂中的「老大」，以教條式的教導孩子，而是要尊重每一位孩子，並教他們學會尊重美語課堂上的每一個人，用美語與他們深切的對話，讓美語不只是學科，更能成為每位孩子日常生活中不可或缺。
外籍教師如何把你的孩子「膠」的優秀？絕對不是「交代」他們很多美語作業就能夠成就他們的未來。教師嚴密控管孩子學習美語的一舉一動，權威式的強迫孩子苦讀書瘋背誦的時代已經隨著潮流漸漸逝去，讓他們學習美語口語表達、學會自主思考、了解差異、能夠扶持與互相尊重，是現在兒童美語教育追求的方向，更是時下不可或缺的全人教育之核心。
