美語在現代國際化的發展中越來越重要，是孩子必備提前起跑的基本能力。
前幾日是高中生最緊張的時刻，因為向來被台灣莘莘學子視為畏途的「英聽測驗」，舉行第二次全國高中英聽考試，總共有將近6萬人報考，顯示學生們都想「再」考好一點的決心。受到第一次高中英聽測驗的成績出爐的影響，即使平均水準大幅提升，大考中心仍預估此次英聽測驗能拿A級的學生大約只有兩成。不過，現在已經可以明確看到孩子們在努力「聽」，希望能趕快調整以往學美語只注重死背的技巧，把英聽和口語救回來，也感受到兒童美語教學必須再精進，英聽和口語才是最後的決勝力。
103學年度，英聽為大學繁星推薦、個人申請入學的「審查資料」，104學年度起則是上述二管道的「檢定項目」。同時參加該年度兩次英聽測驗的學生，成績可擇優來申請學校，由招生校系決定篩選標準。英聽成為必考項目，對兒童美語教學影響甚鉅，這無疑是在告訴所有的美語教學者和家長，會聽、會說，才是孩子不用被篩選的軟實力。同時，各項英檢也蓄勢待發，因為幾乎所有台灣的一流大學都會立即開始採計英檢的加分條款，雖然普遍高中學生反映壓力大，但卻欣然接受，足見連孩子們的想法，都隨著世界的潮流改變。
唐威廉美語(www.williamschool.com.tw)連鎖教育事業許副總經理Ian表示，英檢和兩次大考英聽的雙管道並行，不僅讓家長意識到兒童美語教學是要有方法的，也讓孩子自己發現未來的發展是和美語密不可分的。他常聽到有許多剛剛轉到唐威廉美語學校的小朋友說，花很長時間學美語，但都不見成效，家長也覺得學兒童美語不見得有用，寧可讓孩子在一般安親班補足學校英語科作業而已。但是，現在的兒童美語教學是要讓國中、高中、大學、研究所甚至就業，都能「一體成型」，奠定英聽和口語的基礎，考試，只是一項依據和前進的動力。
大學採計英聽成績和英檢加分，對現在正在努力的孩子來說是一個挑戰，但對於兒童美語時期的小朋友而言，卻是一個成果發表會，將自己的英聽、口語能力發揮的最佳時刻。唐威廉美語強調，兒童美語時期跟著美加外籍教師學美語，同時練習聽說並重的美語溝通能力，孩子會受到全美語母語教學的影響，學到一個不打折扣的道地美式英語。孩子的美語力就是他們在求學旅途上的續航力，不斷以正確的美語教學方式充電，孩子的自信和成就就能飽和。
