《國中英語精修課程》

12年國教實施計畫又有新要求了！據規定，全國所有國中一年級新生於每學期結束前，都要接受英語、數學、自然三科「診斷評量」，也就是在正常的考試之外，還要額外有一次決定性的測驗。如果學生在診斷評量的成績不理想，要另行參加學校的補救教學，12年國教畢竟還是有他的「特殊要求」，可是一點都大意不得！

而由規定的三項科目來看，家長們不難發現「英語」科的地位又再次大幅度提升了！雖然台灣長期以來對美語教育的重視是不遑多讓，但都是各級學校在以此為招生標準，甚或要求要有英檢的配套加分題；現在則是由中央統一認可，英語正式成為不能落後於其他科目的重要主科，在被雙重強調的強大壓力下，額外輔導與美語特色教學便成為孩子致勝的關鍵所在。

對於國中的考生來說，免試入學或選擇力拼明星高中倆難時，英文科需要的是從小培養的踏實學習，台灣的孩子接觸到的美語教育環境，大都是一半外師、一半中師，中文、英文參雜的學習方式；美語教材的規劃亦不盡理想，沒有延伸、開拓的空間；更遑論針對托福、多益等專業英文考試重點教學的授課了！在這個地球村時代，美語是踏入國際的首要語言，不能學了個半吊子，連應付基本的考試都不行，徒增學生困擾、家長煩惱。

美語教學應該從小紮根，以小班教學為原則，而優質的「北美口音」美式英語(American English)外籍教師更是不二之選，這些外籍教師能輕輕鬆鬆讓孩子們「學」成一片，不再害怕英文，自然地與外國人互動，另一方面不論以後入學考試是否加考英聽，對這群從落實全美語教學環境下茁壯的孩子們，確實都能游刃有餘。美語教育，必須從小做起，要做，就要做到最好！更重要的是，唐威廉美語全省各分校盡全力打造全美語學習環境，讓美語教學不只在書本，更在學生眼睛所見的每個角落。